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      關于組織申報徐州醫科大學2020年高等教育教改研究課題的通知
      2020-07-13 15:12   來源:教務處 審核人:

      各學院(部)、各單位:

      為進一步深化高等教育教學改革,提高高等教育教學質量和人才培養水平,我校決定啟動2020年度高等教育改革研究課題立項建設工作,遴選一批教育教學研究項目,深入開展教學研究實踐,現將2020年立項工作有關事項通知如下:

      一、申報課題范圍與基本要求

      申報課題范圍:

      本次教改立項課題應圍繞提高我校教育教學質量,培養社會需求的合格人才,密切結合我校實際,開展適應當前的教育教學改革研究,重點就我校高等教育教學改革和人才培養模式改革、學科專業建設與課程體系改革、學校、專業、課程三級課程思政教學改革與建設、課堂教學方法與評價機制、教師教學素質提升、優質教學資源建設與共享、實踐教學模式改革與大學生創新能力培養等方面展開研究與實踐。

      基本要求:

      1.選題要針對性強。應注重教學改革項目的實踐性,對改進、提高教育教學工作有實際指導意義,能為學校的改革和發展提供科學的理論指導和決策依據,產生積極影響。項目主持人在立項選題時,要盡量參考國家和省高等教育教改研究課題的申報要求,以提高立項課題的先進性,使我校能夠經過幾年努力,形成一批具有完整體系、在全省乃至全國具有一定影響力的教改成果。

      2.針對我校具體辦學特點,對專業、課程以及教學方法、教學手段、教學管理等方面改革進行研究與實踐,重點在人才培養體制、模式、途徑、方法和評價等方面進行突破。鼓勵形成一批改革力度大,具有創新特點和實質性突破的教學成果。課題結題時要有成果轉化總結和成果轉化方面的相關證明。

      3.研究目標明確,研究思路清晰,有整體的研究與實施方案,有明確的預期成果。研究成果具有較強的實踐意義和較好的推廣價值。

      4.提倡跨教研室整合資源,分工協作,集中完成,并多發表有質量的論文。學校提倡以“課題組”的形式申報,并鼓勵中青年教學骨干教師積極帶頭申報。支持和鼓勵項目主持人聯合其他部門或學校進行項目申報,以促進合作與交流,多出成果。

      5.課題實行課題申請人負責制,課題主持人僅限一人,所申報的立項課題應在1-2年內完成。課題結題時候,至少有一篇在省級以上期刊公開發表的與課題相關的高質量研究論文。凡我校在職在崗教師、教學輔助人員和管理人員等均可申報(限副高以下職稱,其中副高職稱鼓勵申報重點課題)。對正在主持省級、校級各類教改課題研究項目,但未通過結題驗收的,均不得參加本次教改立項課題申報。

      6.按照《省教育廳關于深入推進全省高等學校課程思政建設的實施意見》(蘇教高〔2020〕3號)文件要求,今年校級教改課題立項設立課程思政專項,鼓勵教師積極申報。

      7.結合學?!蛾P于加強附屬醫院工作意見》要求,今年校級教改課題立項設立臨床專項,鼓勵臨床教師積極申報。

      二、立項指南(詳見附件2“徐州醫科大學2020年高等教育教改研究課題立項指南”)

      三、申報程序

      校級教改立項課題由院部組織教師申請,并進行初步審核與推薦,由部門簽署意見蓋章后統一上報。教務處在個人申報、部門推薦的基礎上,組織校內外專家進行評審,并報校領導審定和公示,公示無異議后學校立項建設。

      四、材料要求

      1.課題申報人需填寫和上交《徐州醫科大學高等教育教改研究課題申請表》紙質一式2份(正反面打?。┘半娮影?;

      2.各部門統一匯總上報材料(不受理申報者個人送材料),填寫課題申報匯總表(紙質與電子版)

      3.材料上交時間:202098日前報送教務處行政樓123室,并同時將申報表與匯總表電子版發送至xzmcgjy@163.com,逾期不再受理,謝謝合作。

      聯系人:張老師、唐老師 聯系電話:83262050(62050)。

      附件:

      1.徐州醫科大學高等教育教改研究課題申請表

      2.徐州醫科大學2020年高等教育教改研究課題立項指南

      3.徐州醫科大學2020年高等教育教改研究課題申報匯總表

      教務處

      2020年7月13日

      附件【1.徐州醫科大學高等教育教改研究課題申請表.doc已下載
      附件【2.徐州醫科大學2020年高等教育教改研究課題立項指南.doc已下載
      附件【3.徐州醫科大學2020年高等教育教改研究課題申報匯總表.xls已下載
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